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　　《網(wǎng)絡(luò)編輯實訓(xùn)教程》是針對網(wǎng)絡(luò)編輯工作崗位的一本實訓(xùn)教材，內(nèi)容涉及網(wǎng)絡(luò)編輯崗位工作的方方面面。從網(wǎng)絡(luò)編輯需要具備的內(nèi)容編輯素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng)以及職業(yè)與法律修養(yǎng)等幾個方向分別加以闡述。其中，內(nèi)容編輯素養(yǎng)包含網(wǎng)絡(luò)編輯必備基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)信息的選擇與加工、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容原創(chuàng)、網(wǎng)絡(luò)互動管理等知識。信息技術(shù)素養(yǎng)包括計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁制作軟件等知識。職業(yè)與法律修養(yǎng)包含網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)守則、互聯(lián)網(wǎng)管理相關(guān)法規(guī)等內(nèi)容。

　　網(wǎng)絡(luò)編輯是時下比較流行的職業(yè)之一。作為一個網(wǎng)絡(luò)編輯員或者網(wǎng)絡(luò)編輯師需要具備的素質(zhì)和條件越來越高。參加助理網(wǎng)絡(luò)編輯師（國家職業(yè)資格三級）職業(yè)資格鑒定考試，獲得國家頒發(fā)的證書，將為很多青年日后從事網(wǎng)絡(luò)編輯行業(yè)打下一個良好的基礎(chǔ)。
　　本教材從網(wǎng)絡(luò)編輯員國家職業(yè)資格鑒定考試的角度入手，從實訓(xùn)出發(fā)，全面分析了作為一個網(wǎng)絡(luò)編輯員所需要具備的素質(zhì)和能力。全書分成10章，分別講述了網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)概況、網(wǎng)絡(luò)編輯必備基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)信息的選擇與加工、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容原創(chuàng)、網(wǎng)絡(luò)互動管理、計算機與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁制作軟件介紹、網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)道德、網(wǎng)絡(luò)編輯技能實訓(xùn)、相關(guān)法律法規(guī)知識等內(nèi)容。
　　本教材具備以下幾個特點：第一，在網(wǎng)絡(luò)編輯員國家職業(yè)資格鑒定考試大綱的基礎(chǔ)上進行了大量的補充性和提高性的知識擴展。教材中匯集了大量的語言基礎(chǔ)知識、新聞采訪、新聞寫作、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)傳播等專業(yè)知識和案例素材。這在其他的網(wǎng)絡(luò)編輯員國家職業(yè)資格鑒定考試相關(guān)教材中并不多見。第二，教材中增加了網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃的章節(jié)。網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃其實是網(wǎng)絡(luò)編輯師二級考試中涉及的內(nèi)容，但是在教學(xué)中和網(wǎng)絡(luò)編輯實際工作中，網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃是一項技術(shù)含量較高并且非常重要的工作內(nèi)容，需要網(wǎng)絡(luò)編輯具有較高的策劃能力、組織能力和創(chuàng)意思維能力。本教材在這方面做了有益的嘗試。第三，配合助理網(wǎng)絡(luò)編輯師（國家職業(yè)資格三級）的考試，本教材編寫了針對性極強的課后練習(xí)題供學(xué)生復(fù)習(xí)和備考。助理網(wǎng)絡(luò)編輯師（國家職業(yè)資格三級）的理論考試涉及的內(nèi)容相當(dāng)多，要在90分鐘的時間內(nèi)完成125道選擇題需要考生具備快速的答題能力和反應(yīng)能力。本教材針對助理網(wǎng)絡(luò)編輯師（國家職業(yè)資格三級）考試編寫了大量有針對性的專項訓(xùn)練題，這樣考生在考試中可以迅速而準(zhǔn)確地答對題目。
　　本書的兩位主編從2007年開始進行網(wǎng)絡(luò)編輯課程的教育培訓(xùn)工作，幾年間積累了大量的培訓(xùn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗，對于學(xué)生在實訓(xùn)當(dāng)中遇到的各種問題已經(jīng)總結(jié)出了一套切實可行的辦法。2010年4月，在“首屆全國網(wǎng)絡(luò)編輯技能競賽”活動中，兩位主編均獲得了由中國編輯學(xué)會頒發(fā)的“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。
　　本書作為“21世紀(jì)全國高等院校網(wǎng)絡(luò)編輯專業(yè)核心教材系列”的第一本，是對網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)的全面介紹性教材。在本系列教材的策劃和編寫中，中國人民大學(xué)新聞學(xué)院的匡文波老師提出了很多指導(dǎo)性的意見，在此表示衷心的感謝。
　　本書由于寫作時間有限，同時由于編者在學(xué)識和能力方面的局限，對于教材出現(xiàn)的一些疏漏和錯誤，煩請讀者和其他專業(yè)人士指正。

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