本書概述了聲樂藝術(shù)的特征、功能、表現(xiàn)形式，聲樂教學(xué)的原則、特點(diǎn)、組織形式；研究了聲樂教學(xué)的基礎(chǔ)，包括聲樂表演的生理學(xué)基礎(chǔ)、語言學(xué)基礎(chǔ)；分析了聲樂審美意識與審美能力的培養(yǎng)；詳細(xì)論述了聲樂表演的要素與藝術(shù)處理；探究了聲樂流派的藝術(shù)特點(diǎn)，內(nèi)容包括美聲唱法、民族唱法以及通俗唱法；對聲樂教學(xué)中的“教”與“學(xué)”、“技”與“藝”、“聲”與“情”進(jìn)行了深入系統(tǒng)的研究；最后分析了聲樂教師應(yīng)具備的素質(zhì)與能力以及聲樂教育教學(xué)的評價。