本書主要從一流專業(yè)建設(shè)、課程思政建設(shè)和教學(xué)改革探索三個(gè)方面，回顧經(jīng)濟(jì)學(xué)國家一流專業(yè)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)、成就和不足。書中匯編的每一篇論文均是一線教師教學(xué)和科研的經(jīng)驗(yàn)與思考，對四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)科建設(shè)，以及中國經(jīng)濟(jì)學(xué)科發(fā)展具有較為重要的意義。