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交流詩學
本書以交流詩學模型為指導,嘗試通過文化空間概念的可操作化路徑,對西部地區(qū)傳統(tǒng)歌會展開了田野和比較研究,探索不同地區(qū)傳統(tǒng)歌會的社會功能和文化意義。既往傳統(tǒng)歌會研究多以個案研究為基本取向,重視歌會節(jié)俗的記錄、闡釋,以及歌謠文本的搜集、謄錄,缺乏超越個案研究的一般性理論反思和理論模型的提取及抽繹。
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