本書分為四篇,第一篇生態(tài)安全與環(huán)境治理、第二篇社區(qū)服務(wù)與社會治理、第三篇社會工作理論與實踐、第四篇民族地區(qū)社會工作教育與教學(xué)。具體內(nèi)容包括:內(nèi)蒙古筑牢祖國北疆生態(tài)安全屏障的戰(zhàn)略意義與實踐路徑;美麗鄉(xiāng)村建設(shè)視角下農(nóng)村垃圾分類與人居環(huán)境優(yōu)化研究——基于內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)牧業(yè)交錯帶公合成村的調(diào)查;社會工作視角下環(huán)境保護組織發(fā)展問題研究——基于對阿拉善SEE生態(tài)協(xié)會的調(diào)研等。
張銀花,博士,教授,碩士研究生導(dǎo)師,現(xiàn)任內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院院長,內(nèi)蒙古牧區(qū)治理現(xiàn)代化研究中心負責人,內(nèi)蒙古自治區(qū)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)咨詢專家,主持完成國家社科基金項目等科研項目20余項,擔任《社區(qū)工作》、《人力資源管理》等5部教材的主編或副主編,出版《內(nèi)蒙古牧區(qū)現(xiàn)代化治理體系研究》等專著10余部,發(fā)表《中國本土化社會工作:牧區(qū)社會工作探析》等論文60余篇,曾獲得國家民委社會科學(xué)研究成果著作獎、內(nèi)蒙古哲學(xué)社會科學(xué)政府獎等多項榮譽。
總序
第一篇 生態(tài)安全與環(huán)境治理
內(nèi)蒙古筑牢祖國北疆生態(tài)安全屏障的戰(zhàn)略意義與實踐路徑
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)視角下農(nóng)村垃圾分類與人居環(huán)境優(yōu)化研究——基于內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)牧業(yè)交錯帶公合成村的調(diào)查
社會工作視角下環(huán)境保護組織發(fā)展問題研究——基于對阿拉善SEE生態(tài)協(xié)會的調(diào)研
第二篇 社區(qū)服務(wù)與社會治理
內(nèi)蒙古牧區(qū)養(yǎng)老服務(wù)面臨的突出問題及發(fā)展對策
綠色社會工作視域下牧區(qū)垃圾治理的行動邏輯
社會網(wǎng)絡(luò)視角下新冠肺炎疫情的傳播路徑研究——基于“揚州疫情”的文獻分析
“雙減”背景下初中生自我效能感提升的重要性研究
社會工作介入農(nóng)村在家務(wù)農(nóng)人員相對剝奪感的研究——以內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市敖漢旗木頭營子鄉(xiāng)為例
第三篇 社會工作理論與實踐
民族社會工作本土化發(fā)展探析
綠色之維:中國社會工作介入環(huán)境議題的可能路徑
內(nèi)蒙古地區(qū)以“五社聯(lián)動”機制推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社工站建設(shè)路徑研究——以通遼市A街道社工站為例
社會工作視角下困境兒童社會支持體系研究——基于H市困境兒童關(guān)愛保護服務(wù)項目的實踐
虛實協(xié)同:元宇宙中社會工作場域的構(gòu)建
第四篇 民族地區(qū)社會工作教育與教學(xué)
“互聯(lián)網(wǎng)+”高;旌鲜浇虒W(xué)模式應(yīng)用研究——以內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)社會工作專業(yè)課程為例
匯聚社會工作力量助力鄉(xiāng)村振興
來自阿巴嘎的蒙古馬