本書(shū)共十章，第一章為安寧療護(hù)癥狀管理概述，包括安寧療護(hù)概述、生命末期患者的癥狀表現(xiàn)、安寧療護(hù)的癥狀管理特征，第二章-第十章重點(diǎn)介紹生命末期各系統(tǒng)的癥狀管理，每一節(jié)將從癥狀概述、預(yù)期結(jié)局、癥狀緩解的重要性、醫(yī)護(hù)人員知識(shí)儲(chǔ)備、癥狀護(hù)理管理流程圖、以家庭為中心的健康教育六個(gè)方面闡述。
博士生導(dǎo)師，研究方向?yàn)樽o(hù)理管理
華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院護(hù)理管理和科研教研室主任；湖北省護(hù)理質(zhì)量控制中心專家；湖北省護(hù)理學(xué)會(huì)常務(wù)理事；湖北省心理協(xié)會(huì)理事；中國(guó)醫(yī)促會(huì)循證醫(yī)學(xué)分會(huì)循證護(hù)理學(xué)組副組長(zhǎng)；中華醫(yī)學(xué)會(huì)老年醫(yī)學(xué)會(huì)護(hù)理學(xué)組副組長(zhǎng)；《護(hù)理學(xué)雜志》、《中華護(hù)理教育》、《中華現(xiàn)代護(hù)理雜志》、《中國(guó)臨床護(hù)理》等雜志編委；榮獲“華中學(xué)者”、“楚天技能名師”和“中華護(hù)理學(xué)會(huì)杰出護(hù)理工作者”等稱號(hào)。
第一章 安寧療護(hù)癥狀管理概述/ 1
第一節(jié) 安寧療護(hù)概述/ 1
一、 安寧療護(hù)的概念/ 1
二、 臨終患者的概念/ 2
三、 我國(guó)安寧療護(hù)的發(fā)展/ 2
四、 安寧療護(hù)的特點(diǎn)/ 3
五、 安寧療護(hù)的原則/ 4
六、 安寧療護(hù)的意義/ 5
七、 生命末期患者的癥狀表現(xiàn)/ 5
第二節(jié) 安寧療護(hù)的癥狀管理特征/ 6
一、 安寧療護(hù)服務(wù)的宗旨是淡化“治療”/ 6
二、 盡可能控制疼痛是安寧療護(hù)的首要內(nèi)容/ 7
三、 高質(zhì)量生活護(hù)理是安寧療護(hù)的基礎(chǔ)保證/ 7
四、 足夠的心理關(guān)懷是安寧療護(hù)的內(nèi)在要求/ 7
五、 保護(hù)患者權(quán)益是安寧療護(hù)的重要內(nèi)容/ 7
第三節(jié) 安寧療護(hù)中的倫理問(wèn)題/ 8
一、 安寧療護(hù)中的倫理定義/ 8
二、 安寧療護(hù)中的倫理基礎(chǔ)/ 8
三、 安寧療護(hù)中的倫理原則/ 8
第二章 疼痛管理/ 10
第一節(jié) 概述/ 10
一、 概念/ 10
二、 癥狀與體征/ 10
三、 影響因素/ 10
四、 分類/ 11
五、 疼痛對(duì)患者的影響/ 12
第二節(jié) 疼痛的管理/ 13
一、 評(píng)估/ 13
二、 治療/ 17
三、 護(hù)理/ 22
四、 不良結(jié)局/ 26
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 27
六、 以家庭為中心的健康教育/ 28
第三章 消化系統(tǒng)的癥狀管理/ 29
第一節(jié) 口腔干燥、味覺(jué)異常/ 29
一、 概述/ 29
二、 評(píng)估/ 30
三、 治療與護(hù)理/ 31
四、 不良結(jié)局/ 32
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 32
六、 以家庭為中心的健康教育/ 34
第二節(jié) 口腔黏膜炎/ 34
一、 概述/ 34
二、 評(píng)估/ 35
三、 治療與護(hù)理/ 36
四、 不良結(jié)局/ 37
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 37
六、 以家庭為中心的健康教育/ 38
第三節(jié) 吞咽困難/ 39
一、 概述/ 39
二、 評(píng)估/ 40
三、 治療與護(hù)理/ 41
四、 不良結(jié)局/ 43
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 43
六、 以家庭為中心的健康教育/ 45
第四節(jié) 食欲減退、厭食/ 45
一、 概述/ 45
二、 評(píng)估/ 46
三、 治療與護(hù)理/ 48
四、 不良結(jié)局/ 49
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 49
六、 以家庭為中心的健康教育/ 50
第五節(jié) 呃逆/ 51
一、 概述/ 51
二、 評(píng)估/ 52
三、 治療與護(hù)理/ 52
四、 不良結(jié)局/ 53
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 54
六、 以家庭為中心的健康教育/ 55
第六節(jié) 惡心、嘔吐/ 55
一、 概述/ 55
二、 評(píng)估/ 57
三、 治療與護(hù)理/ 57
四、 不良結(jié)局/ 59
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 59
六、 以家庭為中心的健康教育/ 61
第七節(jié) 嘔血、便血/ 62
一、 概述/ 62
二、 評(píng)估/ 64
三、 治療與護(hù)理/ 65
四、 不良結(jié)局/ 66
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 67
六、 以家庭為中心的健康教育/ 68
第八節(jié) 腹脹/ 69
一、 概述/ 69
二、 評(píng)估/ 70
三、 治療與護(hù)理/ 70
四、 不良結(jié)局/ 71
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 72
六、 以家庭為中心的健康教育/ 73
第九節(jié) 便秘、腹瀉/ 73
一、 概述/ 73
二、 評(píng)估/ 75
三、 治療與護(hù)理/ 75
四、 不良結(jié)局/ 78
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 78
六、 以家庭為中心的健康教育/ 80
第十節(jié) 惡性腸梗阻/ 80
一、 概述/ 80
二、 評(píng)估/ 82
三、 治療與護(hù)理/ 82
四、 不良結(jié)局/ 84
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 84
六、 以家庭為中心的健康教育/ 86
第十一節(jié) 營(yíng)養(yǎng)不良與惡病質(zhì)/ 86
一、 概述/ 86
二、 評(píng)估/ 88
三、 治療與護(hù)理/ 89
四、 不良結(jié)局/ 92
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 93
六、 以家庭為中心的健康教育/ 96
第四章 呼吸系統(tǒng)的癥狀管理/ 98
第一節(jié) 咳嗽、咳痰/ 98
一、 概述/ 98
二、 評(píng)估/ 99
三、 治療與護(hù)理/ 100
四、 不良結(jié)局/ 103
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 103
六、 以家庭為中心的健康教育/ 104
第二節(jié) 呼吸困難/ 105
一、 概述/ 105
二、 評(píng)估/ 106
三、 治療與護(hù)理/ 107
四、 不良結(jié)局/ 110
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 110
六、 以家庭為中心的健康教育/ 112
第三節(jié) 咯血/ 112
一、 概述/ 112
二、 評(píng)估/ 114
三、 治療與護(hù)理/ 114
四、 不良結(jié)局/ 118
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 118
六、 以家庭為中心的健康教育/ 119
第五章 血液和循環(huán)系統(tǒng)的癥狀管理/ 121
第一節(jié) 發(fā)熱/ 121
一、 概述/ 121
二、 評(píng)估/ 123
三、 治療與護(hù)理/ 123
四、 不良結(jié)局/ 126
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 126
六、 以家庭為中心的健康教育/ 128
第二節(jié) 貧血/ 129
一、 概述/ 129
二、 評(píng)估/ 131
三、 治療與護(hù)理/ 131
四、 不良結(jié)局/ 132
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 132
六、 以家庭為中心的健康教育/ 134
第三節(jié) 水腫/ 134
一、 概述/ 134
二、 評(píng)估/ 137
三、 治療與護(hù)理/ 138
四、 不良結(jié)局/ 140
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 140
六、 以家庭為中心的健康教育/ 142
第六章 泌尿系統(tǒng)的癥狀管理/ 143
第一節(jié) 尿潴留/ 143
一、 概述/ 143
二、 評(píng)估/ 144
三、 治療與護(hù)理/ 144
四、 不良結(jié)局/ 146
五、 癥狀管理思維導(dǎo)圖/ 146
六、 以家庭為中心的健康教育/ 147
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