本書針對少年兒童的特點，鼓勵孩子們與自然景物直接對話，并教以基礎(chǔ)的比例、透視方法，讓孩子們循序漸進(jìn)地掌握速寫的基本技巧，提高其藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的人間親情和對自然的熱愛。速寫的過程是解讀自然形態(tài)，認(rèn)識、理解、收集、整理客觀事物的一種方式。它不是一項孤立的技法訓(xùn)練和表現(xiàn)形式的學(xué)習(xí)，應(yīng)該要注重表現(xiàn)技巧與表現(xiàn)內(nèi)容的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一，從而不斷提高審美意識，提高表現(xiàn)技能。這樣才不會被繪畫“方法”所束縛，在平凡的生活中，獲取與眾不同的藝術(shù)感受，創(chuàng)造獨特的藝術(shù)語言。