本書闡述了多元文化教育與英語教學(xué)的關(guān)系; 論述了多元文化背景下英語語音教學(xué)、語法教學(xué)、聽力教學(xué)、口語教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)、翻譯教學(xué)的策略; 探討了多元文化背景下的英語教學(xué)方法與模式; 分析了多元文化背景下學(xué)生文化意識的培養(yǎng)及教師的專業(yè)成長策略。
第一章多元文化與英語教學(xué)
第一節(jié)文化與多元文化
第二節(jié) 英語教學(xué)概述
第三節(jié)多元文化教育與英語教學(xué)的關(guān)系
第四節(jié) 多元文化對英語教學(xué)的影響及意義
第二章多元文化背景下的英語語音及詞匯教學(xué)
第一節(jié)多元文化背景下的英語語音教學(xué)
第二節(jié)多元文化背景下的英語詞匯教學(xué)
第三章多元文化背景下的英語聽說教學(xué)
第一節(jié) 多元互滲式英語聽力教學(xué)
第二節(jié) 多元文化語境下的英語口語教學(xué)
第四章多元文化背景下的英語讀寫譯教學(xué)
第一節(jié)閱讀教學(xué)中多元文化的融入
第二節(jié)多元文化背景下的英語寫作教學(xué)
第三節(jié) 英語翻譯教學(xué)中多元文化意識的培養(yǎng)
第五章多元文化背景下教學(xué)方法及教學(xué)模式
第一節(jié)多元文化背景下的反思性教學(xué)
第二節(jié) 多元文化觀下的任務(wù)型教學(xué)
第三節(jié) 英語多元互動教學(xué)
第四節(jié)“翻轉(zhuǎn)課堂”模式下學(xué)生的多元識讀能力培養(yǎng)研究
第六章多元文化背景下學(xué)生文化意識的培養(yǎng)
第一節(jié) 英語文化教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容及原則
第二節(jié) 英語教學(xué)中文化教學(xué)的誤區(qū)
第三節(jié) 英語教學(xué)中文化意識培養(yǎng)的必要性
第四節(jié) 文化意識培養(yǎng)的策略
第七章 多元文化背景下英語教師的專業(yè)發(fā)展
第一節(jié) 多元文化背景下英語教師的角色
第二節(jié)多元文化背景下英語教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵
第三節(jié) 多元文化背景下教師專業(yè)化發(fā)展的策略
參考文獻
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