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小學(xué)校園足球教學(xué)實(shí)例 讀者對象:小學(xué)生
本書根據(jù)教育部辦公廳所下發(fā)的《全國青少年校園足球教學(xué)指南 (試行) 》為基礎(chǔ), 對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了更為便于操作的改編, 在北京市“高參小”項(xiàng)目的實(shí)踐中得到了檢驗(yàn)與完善, 滿足“一周一節(jié)足球課”的教育需求。在本冊中, 根據(jù)“水平一”的身心特點(diǎn), 游戲化教學(xué)占據(jù)主導(dǎo)地位, 強(qiáng)調(diào)在游戲與小對抗中建立伙伴關(guān)系促進(jìn)合作與互助的發(fā)生。書中對于小學(xué)體育課堂的管理操作及基本教學(xué)理念等均進(jìn)行了說明, 為課堂教學(xué)的執(zhí)行提供了輔助, 具有簡明扼要、實(shí)操性強(qiáng)等特點(diǎn)。
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