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超越與成長(zhǎng)——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗研究 讀者對(duì)象:學(xué)術(shù)專著
本書為國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般課題“當(dāng)前我國(guó)高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的原因、效應(yīng)與改進(jìn)對(duì)策研究”成果。本書在對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概念和相關(guān)理論研究研究基礎(chǔ)上,基于系統(tǒng)理論探索構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模型,分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主要要素及其相互關(guān)系;科學(xué)界定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的概念內(nèi)涵,依據(jù)是否建立起企業(yè)和是否非自愿性終止運(yùn)營(yíng)探索提出高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn);通過調(diào)查研究分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因,比較不同創(chuàng)業(yè)階段和創(chuàng)業(yè)類型大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因;在科學(xué)界定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗效應(yīng)概念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,通過調(diào)查研究分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗效應(yīng);最后,探索提出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)支持體系的構(gòu)建設(shè)想。
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