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小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)

定　　價(jià)：49 元

        

  • 作者：房艷梅
  • 出版時間：2023/7/13
  • ISBN：9787305271793
  • 出 版 社：南京大學(xué)出版社
  • 中圖法分類：G623.202 
  • 頁碼：228
  • 紙張：
  • 版次：2
  • 開本：16開
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讀者對象:教師教育

本書的編寫力圖體現(xiàn)理論性、時代性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。通過系統(tǒng)闡述小學(xué)語文課程與教材的基本理論及小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容與方法，使小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生對小學(xué)語文課程、教材及教學(xué)形成整體認(rèn)識，體現(xiàn)出較強(qiáng)的理論性。緊密結(jié)合《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）的課程理念以及部編版小學(xué)語文教材的編寫特點(diǎn)，指導(dǎo)小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生運(yùn)用新課程的理念，根據(jù)新教材的編寫特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，則體現(xiàn)出較強(qiáng)的時代性。緊密結(jié)合教學(xué)語文教學(xué)中的實(shí)際案例以及教師資格證書考試中的教學(xué)設(shè)計(jì)題型，從識字與寫字教學(xué)、閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究等領(lǐng)域有針對性指導(dǎo)小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生掌握教學(xué)方法，形成教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施與教學(xué)評價(jià)能力，則體現(xiàn)出較強(qiáng)的實(shí)踐性。
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