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形勢與政策 2023—2024學年(第二學期)
教材以教社科[2018]1號文件《教育部關于加強新時代高校“形勢與政策”課建設的若干意見》為基礎,依據(jù)教育部《高!靶蝿菖c政策”課教學要點》的有關精神,采用專題式的編寫方法,把具有相對穩(wěn)定性、基礎性的知識框架與當前不斷變化的形勢結合起來編寫了6個專題,全面介紹了2023年我國的政治、經濟、文化、生態(tài)、外交等方面的重要事件、黨的創(chuàng)新理論最新成果和相關知識。每個專題各有側重,列舉事實,闡述道理,辯證、發(fā)展地看待前進路上遇到的各種風險挑戰(zhàn),努力體現(xiàn)權威性、前沿性,在相關問題的解讀和分析上下工夫,在寫作風格上盡可能生動通俗,便于大學生閱讀把握。
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