本書首先概述了責(zé)任與責(zé)任感的基礎(chǔ)理論；其次對大學(xué)生責(zé)任教育進(jìn)行論述，包括責(zé)任教育的概念與機理、責(zé)任教育的設(shè)計與實施、大學(xué)生責(zé)任意識的培育；接著闡述了當(dāng)代大學(xué)生道德責(zé)任的培育的內(nèi)容與路徑，對當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任的培育進(jìn)行研究，并對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)分析，然后對當(dāng)代大學(xué)生自我責(zé)任感的培育進(jìn)行論述；最后對新媒體下大學(xué)生責(zé)任感的培育進(jìn)行探索和總結(jié)。