全書以高校輔導(dǎo)員為核心，對(duì)高校輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的基本內(nèi)涵和分類特點(diǎn)做了論述，并介紹了高校輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性、基本原則與內(nèi)容等。要確保高校輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展，就必須提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)的專業(yè)化、專家化和職業(yè)化，本書展開做了詳細(xì)論述。當(dāng)今時(shí)代是“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，高校輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)也應(yīng)緊隨時(shí)代發(fā)展的步伐，在各方面做好“互聯(lián)網(wǎng)+”建設(shè)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展離不開每一位輔導(dǎo)員的發(fā)展，本書從輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)能力與素養(yǎng)的提升、工作時(shí)間量與質(zhì)的優(yōu)化等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，并給出了輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)效發(fā)展的機(jī)制建設(shè)對(duì)策，為新時(shí)代輔導(dǎo)員的發(fā)展以及輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的建設(shè)提供了良好的借鑒價(jià)值。