本書分為小學(xué)篇和中學(xué)篇，收錄《“融創(chuàng)”校本活動(dòng)課程建設(shè)的研究》《北京城鄉(xiāng)接合部地區(qū)家校共育有效途徑的研究》《密云二中教學(xué)干部教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀和提升對(duì)策研究》《向陽(yáng)中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)研究》等文章。