本書從中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷職業(yè)教育的起源說(shuō)起，系統(tǒng)且全面地介紹了中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷中的師徒傳承和學(xué)徒制教育、近代陶瓷職業(yè)教育的變革與發(fā)展、新中國(guó)建設(shè)初期的陶瓷職業(yè)教育，改革開放后的中國(guó)陶瓷職業(yè)教育以及當(dāng)下中國(guó)陶瓷職業(yè)教育的發(fā)展和機(jī)遇，并提出了陶瓷職業(yè)教育發(fā)展的前景展望，即將工匠精神培育、民族文化傳承、非遺技藝傳承等與陶瓷職業(yè)教育相融合，建立更加科學(xué)合理的陶瓷職業(yè)教育人才培養(yǎng)機(jī)制，適應(yīng)新時(shí)代職業(yè)教育的發(fā)展。