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漢語課堂教學結(jié)構(gòu)和過程建模研究

 漢語課堂教學結(jié)構(gòu)和過程建模研究

定  價:88 元

        

  • 作者:鄭艷群
  • 出版時間:2023/12/1
  • ISBN:9787561964675
  • 出 版 社:北京語言大學出版社
  • 中圖法分類:H195.3 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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漢語教學結(jié)構(gòu)和過程研究是漢語教學研究的基本問題。分析課堂教學的結(jié)構(gòu)和過程,可以使我們更好地遵循教學規(guī)律,優(yōu)化教學流程,創(chuàng)新教學方法,推動教學改革。

本書深入探討了數(shù)據(jù)挖掘和教學建模的基本方法及其在漢語教學研究中的重要作用。全書重點關(guān)注漢語聽力、口語、閱讀、寫作和綜合課教學結(jié)構(gòu)和過程的理論模型推導、應用模型構(gòu)建及二者的對比分析,提出了新的研究范式,得出了各課型建模的具體結(jié)果,能夠為國際中文教育提供有力的支持。本書理論建模與實證研究并重,對比研究與史料分析緊隨其后,是國際中文教育和漢語教學法、教學模式研究的一項重要成果,也是大數(shù)據(jù)時代教育數(shù)據(jù)研究方法在漢語教學中成功應用的體現(xiàn)。

本書適合國際中文教育專業(yè)人員和研究生閱讀,同時對其他學科的教學研究也具有一定的啟發(fā)意義。

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