老年人活動組織與策劃是一門指導(dǎo)學(xué)生進行老年人活動策劃組織的專業(yè)核心課程。本教材的編寫參考了國內(nèi)外有關(guān)教材的內(nèi)容架構(gòu)，結(jié)合當(dāng)前我國國情和現(xiàn)狀，在對醫(yī)養(yǎng)結(jié)合社區(qū)及養(yǎng)老機構(gòu)老年人活動需求和開展情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，以護理程序為框架，以老年人活動需求為主線，結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)、老年護理學(xué)、運動康復(fù)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、社會心理學(xué)、健康管理、生活促進等學(xué)科理論和實用技術(shù)，構(gòu)建了本教材的內(nèi)容體系。本教材為了貫徹知識傳授與技能培養(yǎng)并重的方針，既注重理論知識的科學(xué)性、完整性，又強調(diào)實踐內(nèi)容的實用性、規(guī)范性，突出重點，詳略得當(dāng)。同時將多種教學(xué)資源以二維碼形式展現(xiàn)，線上線下混合式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者通過掃描二維碼即可觀看教學(xué)資源、開拓視野，并且對案例分析討論以提升和鞏固教學(xué)成效。
推動實現(xiàn)全體老年人享有基本養(yǎng)老服務(wù)，是全面建設(shè)習(xí)近平新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化國家的題中應(yīng)有之義。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷進步，老年人對活動的需求發(fā)生了巨大的變化，關(guān)于老年人活動組織與策劃的新知識、新技術(shù)和新方法相繼面世。醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)的人才需要針對老年人健康需求實施全周期活動組織與策劃，以提高老年人的健康水平、改善老年人的生活質(zhì)量。
老年人活動組織與策劃是醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)的核心課程。參考國內(nèi)外有關(guān)教材的內(nèi)容架構(gòu)，結(jié)合當(dāng)前我國國情和現(xiàn)狀，在對醫(yī)療院所、社區(qū)及養(yǎng)老機構(gòu)老年人活動需求和開展情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，以護理程序為框架，以老年人活動需求為主線，結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)、老年護理學(xué)、運動康復(fù)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、社會心理學(xué)、健康管理、生活促進等學(xué)科理論和實用技術(shù)，我們構(gòu)建了本教材的內(nèi)容體系。本教材內(nèi)容包括緒論、老年人活動需求評估、老年人活動的策劃及現(xiàn)場管理、老年人活動組織與策劃、老年人活動策劃與實施的評價五大部分。通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握老年人活動調(diào)研與需求評估、活動策劃方案撰寫、活動組織與策劃步驟、活動實施及評價等知識技巧，提高學(xué)生綜合分析和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)認同感，形成尊老、愛老的社會風(fēng)尚和敬業(yè)風(fēng)氣，將技能培養(yǎng)與素質(zhì)培養(yǎng)兩者兼顧，踐行育德與育能的相互統(tǒng)一。
本教材為了貫徹知識傳授與技能培養(yǎng)并重的方針，既注重理論知識的科學(xué)性、完整性，又強調(diào)實踐內(nèi)容的實用性、規(guī)范性，突出重點，詳略得當(dāng)。同時設(shè)置多種數(shù)字資源，實現(xiàn)線上、線下混合式學(xué)習(xí)。通過掃描二維碼即可獲取數(shù)字資源，開闊視野，并且可以對案例進行分析、討論以提升和鞏固教學(xué)成效。
本教材主要供全國高等職業(yè)教育本科醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)師生使用，也可供臨床護理人員繼續(xù)教育、老年護理崗位培訓(xùn)及老年護理機構(gòu)工作人員參考使用。本書在編寫過程中，得到了各位編者所在單位的大力支持，在此一并表示誠摯的謝意！
受編者的知識水平和能力、經(jīng)驗及學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r等方面限制，本教材在整體架構(gòu)、內(nèi)容體系的構(gòu)建等方面仍存在不足，難免會有錯誤、疏漏和不當(dāng)之處，懇請各位讀者批評指正。
學(xué)然后知不足，教然后知困。與諸君共勉！
林婉玉
2023 年10 月
林婉玉,副教授,任職于寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,教授老年保健與管理專業(yè)老年活動策劃組織課程,中國特色高水平高職院校和專業(yè)建設(shè)項目老年活動策劃與組織數(shù)字化資源建設(shè)項目負責(zé)人。學(xué)術(shù)研究涵蓋老年人力資源發(fā)展、老年人學(xué)、長期照護管理、健康管理、社區(qū)資源經(jīng)營與管理、老年人活動策劃組織、老年人溝通技巧等方面。其他專長如音樂照顧、表達性藝術(shù)治療、園藝治療、結(jié)構(gòu)式游戲療法、人際溝通分析等。
第一章 緒論/ 1
第一節(jié) 老年人活動概述 / 1
一、 老年人活動的概念、特點和原則 / 2
二、 老年人活動的作用 / 3
第二節(jié) 老年人活動的分類 / 4
一、 根據(jù)老年人的年齡階段分類 / 5
二、 根據(jù)老年人的個人特征分類 / 5
三、 根據(jù)老年人的活動內(nèi)容分類 / 5
四、 根據(jù)老年人活動的專業(yè)性分類 / 5
五、 根據(jù)老年人活動的形式分類 / 6
六、 根據(jù)活動的功能分類 / 6
七、 針對患病老年人的活動 / 6
第三節(jié) 老年人活動工作者應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng) / 7
一、 知識素養(yǎng) / 7
二、 能力素養(yǎng) / 7
三、 素質(zhì)素養(yǎng) / 7
四、 倫理素養(yǎng) / 7
第二章 老年人活動需求評估/ 9
第一節(jié) 老年人活動需求評估的概述 / 9
一、 老年人的特點 / 9
二、 老年人活動需求評估的意義 / 10
三、 老年人活動需求評估的目的及原則 / 11
四、 老年人活動需求評估的內(nèi)容 / 11
五、 老年人活動需求評估的方法 / 15
六、 老年人活動需求評估的注意事項 / 27
第二節(jié) 老年人活動調(diào)研方法與程序 / 28
一、 老年人活動調(diào)研方法 / 29
二、 老年人活動調(diào)研程序 / 29
第三章 老年人活動的策劃及現(xiàn)場管理/ 31
第一節(jié) 概述 / 31
一、 活動策劃 / 32
二、 活動現(xiàn)場管理 / 33
第二節(jié) 老年人活動的策劃 / 33
一、 撰寫老年人活動的策劃方案 / 34
二、 撰寫老年人活動的海報和邀請函 / 40
實訓(xùn) 撰寫老年人活動的策劃方案、邀請函及海報 / 43
第三節(jié) 老年人活動的現(xiàn)場管理 / 47
一、 老年人活動的場地布置及管理 / 47
二、 老年人活動的時間管理 / 50
三、 老年人活動的人員管理 / 51
四、 老年人活動的風(fēng)險管理 / 52
第四章 老年人活動組織與策劃/ 55
第一節(jié) 組織與策劃老年人節(jié)慶文娛活動 / 55
一、 組織與策劃老年人節(jié)日慶典活動 / 56
二、 組織與策劃老年人文化娛樂活動 / 58
實訓(xùn)4-1 策劃老年人生日活動 / 60
實訓(xùn)4-2 策劃端午節(jié)老年人活動 / 62
實訓(xùn)4-3 策劃老年人學(xué)習(xí)使用智能手機活動 / 63
實訓(xùn)4-4 策劃老年人書畫活動 / 65
實訓(xùn)4-5 策劃老年人五子棋競技活動 / 66
第二節(jié) 組織與策劃老年人體育類活動 / 68
一、 組織與策劃老年人普通體育活動 / 68
二、 組織與策劃老年人趣味性體育活動 / 71
三、 組織與策劃老年人醫(yī)療體育活動 / 74
實訓(xùn)4-6 策劃和組織老年人健步比賽活動 / 81
實訓(xùn)4-7 策劃老年人趣味保齡球體育活動 / 83
實訓(xùn)4-8 策劃高血壓老年病人醫(yī)療體育活動 / 84
第三節(jié) 組織與策劃老年人養(yǎng)生活動 / 86
一、 老年人品茗活動 / 86
二、 老年人健康飲食活動 / 88
三、 老年人中醫(yī)健身氣功活動 / 90
實訓(xùn)4-9 策劃老年人茶會活動 / 91
實訓(xùn)4-10 策劃老年人健康飲食活動 / 93
實訓(xùn)4-11 策劃老年人中醫(yī)健身氣功活動 / 95
第四節(jié) 組織與策劃老年人心理健康活動 / 97
一、 老年人日常心理保健 / 97
二、 失能老年人的心理保健 / 99
三、 老年人藝術(shù)育療活動 / 100
實訓(xùn)4-12 策劃老年人藝術(shù)育療活動 / 102
實訓(xùn)4-13 策劃老年人藝術(shù)減壓活動 / 105
第五節(jié) 組織與策劃老年人代際互動活動 / 108
一、 代際互動活動的意義 / 109
二、 適合老年人與兒童的代際互動活動 / 110
三、 老幼代際互動活動的注意事項 / 113
四、 老幼代際互動活動的策劃與準(zhǔn)備 / 114
實訓(xùn)4-14 以小丑醫(yī)療方式策劃老年人與幼兒代際互動活動 / 115
第六節(jié) 組織與策劃特殊老年人活動 / 117
一、 認知功能障礙癥老年人活動 / 117
二、 組織與策劃認知功能障礙癥老年人生活促進活動 / 119
實訓(xùn)4-15 模擬晨間蘇醒活動方案 / 124
實訓(xùn)4-16 模擬認知促進活動方案 / 126
第七節(jié) 組織與策劃不同性別老年人活動 / 129
一、 組織與策劃男性老年人活動 / 130
二、 組織與策劃女性老年人活動 / 131
實訓(xùn)4-17 策劃男性老年人地中海養(yǎng)生早午餐活動 / 132
實訓(xùn)4-18 策劃老年人園藝療法活動 / 134
實訓(xùn)4-19 策劃女性老年人讀書會活動 / 138
第八節(jié) 組織與策劃一對一老年人活動 / 139
實訓(xùn)4-20 策劃腦出血后右側(cè)肢體功能障礙伴言語不能的病人的神經(jīng)學(xué)音樂治療操作活動 / 143
實訓(xùn)4-21 策劃老年人一對一音樂治療活動 / 146
第五章 老年人活動策劃與實施的評價/ 149
第一節(jié) 概述 / 149
一、 評價老年人活動策劃與實施的作用和目的 / 149
二、 評價老年人活動策劃與實施的意義 / 150
三、 評價老年人活動策劃與實施的方法 / 150
第二節(jié) 評價老年人活動策劃與實施的要求與類別 / 151
一、 老年人活動策劃與實施評價的原則 / 151
二、 評價老年人活動策劃與實施的種類 / 151
第三節(jié) 老年人活動策劃與實施的評價內(nèi)容 / 152
一、 老年人活動策劃與實施評價的對象 / 152
二、 評價老年人活動策劃與實施的主體 / 153
三、 評價老年人活動策劃與實施方案的工作安排 / 153
實訓(xùn)5-1 撰寫老年人活動的評價報告 / 154
實訓(xùn)5-2 年月省市區(qū)老年紅歌會活動評價報告 / 158
參考文獻/ 161
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