本書是根據(jù)高等學校工科基礎課程教學指導委員會審定的高等學校機械原理與機械設計課程教學基本要求中的實驗部分進行編寫的。本書的編寫是為了配合高等學校機械類和近機類專業(yè)開展機械原理、機械設計、機械設計基礎及工業(yè)設計工程基礎等課程教學，提供實驗教學,促進理論與實踐相結合,提高教學質量,切實培養(yǎng)和鍛煉同學們的工程實踐能力。本書包含機構運動分析與筒圖繪制,機構創(chuàng)新設計,齒輪范成實驗，漸開線齒輪參數(shù)測定,螺栓連接實驗,帶傳動特性實驗,滑動軸承綜合性能分析,減速器裝拆與結構分析,軸系結構綜合設計,機械傳動機構設計、裝配與測試,機械平衡實驗,減速器拆裝與結構分析等 12個實驗項目。其中,機構創(chuàng)新設計,減速器裝拆與結構分析,軸系結構綜合設計,機械傳動機構設計、裝配與測試為設計性實驗項目。本書主要具有如下特點:1. 注重實驗教學方法與手段持續(xù)提高和改進,全方位實現(xiàn)以實驗設備 3D 模型為教學對象,并在 Creo 4.0軟件的 3D 環(huán)境中,運用3D軟件的虛擬裝配、運動仿真與動畫等功能開展實驗教學。2. 融入豐富的計算機輔助設計內(nèi)容。實驗內(nèi)容和實驗報告中融入了計算機輔助教學與計算機數(shù)據(jù)處理等方面的內(nèi)容，一方面切實提高實驗教學質量,另一方面增強同學們對實驗課程的興趣,幫助同學們更透徹地理解和掌握機械原理與機械設計相關知識，同時引導和激發(fā)同學們運用計算機輔助設計軟件，進而提高其運用計算機信息手段分析問題、解決問題的工程實踐能力。3. 配有豐富的教學資源,包括原創(chuàng)性課件、運動仿真視頻和微課視頻。同學們可以利用這些教學資源進行實驗預習等活動。本書由江蘇科技大學張維光主編,趙孟軍參與編寫部分與機械原理課程相關的實驗內(nèi)容.由于編者水平有限，書中如有不當之處，懇請讀者不吝指正,不勝感謝!