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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導
黨的二十大報告指出,“要完善促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的保障制度,支持和規(guī)范發(fā)展新就業(yè)形態(tài)”,在建設(shè)人力資源強國和高等教育強國的偉大進程中發(fā)揮著不可替代的作用。
應(yīng)教育部對大學生職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導課程的要求,本書集知識傳授、技能培養(yǎng)、觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橐惑w,充分體現(xiàn)高職人才培養(yǎng)模式改革和課程改革的新趨勢。本書以行動導向、任務(wù)驅(qū)動、基于工作過程的"工學結(jié)合"為設(shè)計理念,遵循"貼近實際,講究實用,追求實效,有所創(chuàng)新"的基本思路,體現(xiàn)了系統(tǒng)性、全面性和實用性的特點,既是一本引導大學生自我職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導方面的教材,又是一本"品德教育,立德樹人"的有益讀本。本書編者在吸收國內(nèi)同類教材合理因素的基礎(chǔ)上,對大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教材進行全面的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、體例創(chuàng)新和教法創(chuàng)新
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