本書(shū)首先分析了我國(guó)高校教育管理的基本理論，闡述了高校教育管理的內(nèi)涵、價(jià)值和原則。其次，探究了高校教育在課程管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理以及行政管理等方面的創(chuàng)新與發(fā)展對(duì)策，對(duì)于現(xiàn)代高校管理具有一定的學(xué)術(shù)參考價(jià)值。