本書從語文教育的本質(zhì)出發(fā)，結(jié)合語文教學的功能與目標以及新的教育觀念、教育手段，探討了語文教學的各項基本技能，深入分析了高校語文教育教學發(fā)展的重要方面，其中包括高校語文教學的功能與目標、高校語文課程的價值與實現(xiàn)路徑、高校語文教學與傳統(tǒng)文化的關系、高校語文教學與互聯(lián)網(wǎng)的融合、高校語文教學模式創(chuàng)新等。