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信息技術與會計教學改革 讀者對象:教育工作者
本書分為八章,主要內容包括會計信息化的理論基礎研究、闡述會計的電算化與信息化、會計的智能化、信息環(huán)境下會計職業(yè)教育目標、信息環(huán)境下會計職業(yè)教育研究、會計信息化實驗教育的綜合探索、“大智移云”時代下財務會計創(chuàng)新與展望、會計信息化A集團案例分析。會計信息化是將會計信息作為管理信息資源,全面運用現(xiàn)代信息技術,同時對傳統(tǒng)的會計模型進行重整,并在重整的現(xiàn)代會計基礎上,建立信息技術與會計學科高度融合的、充分開放的現(xiàn)代會計信息系統(tǒng),為企業(yè)經營管理、控制決策、經濟運行、管理提供充足、適時的信息。隨著信息化技術在會計領域及企業(yè)管理領域應用的深入,系統(tǒng)的會計思維方式及作業(yè)方法已在退化,而與信息化相結合的會計作業(yè)手法和管理手法正在異軍突起,社會對信息化會計人才的需求加大。同時,對會計教育提出了新的要求,以適應信息化發(fā)展。
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