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大學(xué)生的體質(zhì)健康是大學(xué)生全面和諧發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，目前大學(xué)生的體質(zhì)健康狀況不容樂(lè)觀，如何正確認(rèn)識(shí)與理解大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，并以體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)來(lái)促進(jìn)自己的體育鍛煉是大學(xué)體育的重要方面。為此，本次編寫(xiě)中增加了“大學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)”。
本書(shū)以改革、實(shí)踐、探索為思路，根據(jù)“全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程指導(dǎo)綱要”的精神要求，遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)體育課程建設(shè)，提高體育教育教學(xué)質(zhì)量為前提，體現(xiàn)
增強(qiáng)大學(xué)生體育意識(shí)，奠定終身體育鍛煉思想為導(dǎo)向。根據(jù)體育教育教學(xué)特點(diǎn)，力求以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為主線，主張?bào)w育教育與健康教育相結(jié)合，充分體現(xiàn)體育的多功能特征，切實(shí)提高高職體育課程在培養(yǎng)新世紀(jì)高技能技術(shù)人才方面的整體效益。
本書(shū)為滿(mǎn)足大學(xué)生身心發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，借鑒了國(guó)內(nèi)高校體育課程建設(shè)和教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，樹(shù)立良好的體育健身新觀念。既注重體育健身技能的培養(yǎng)，又注重吸取現(xiàn)代體育健身、健美理論與實(shí)踐的新成果。同時(shí)又對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行了精選和重組，增強(qiáng)了教材的選擇性和時(shí)代性，有利于大學(xué)生體育觀念的形成，重在培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立思考、分析和解決問(wèn)題的能力。教材簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂，同時(shí)又具有較強(qiáng)的可操作性、靈活性和實(shí)用性，便于學(xué)生掌握和運(yùn)用，愿本書(shū)能成為每位學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康理論知識(shí)和進(jìn)行鍛煉實(shí)踐的良師益友。
本書(shū)共分十三章，第一章至第三章由常超老師編寫(xiě)；第四章至第六章由姚卓老師編寫(xiě)；第七章至第十章由楊明編寫(xiě)；第十一章至第十三章由翟熙榮老師編寫(xiě)。吳博通、劉軍兵等老師參與了編寫(xiě)。

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