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新時代數(shù)字思政體系構(gòu)建研究 讀者對象:大眾
本書旨在深入研究數(shù)字化時代的興起對思想政治教育的理論和實踐帶來的深刻影響,探討如何構(gòu)建適應新時代要求的數(shù)字思政體系。本書通過探討數(shù)字思政的生成背景和演變歷程,全面分析數(shù)字化對傳統(tǒng)思想政治教育的沖擊與挑戰(zhàn),剖析數(shù)字技術(shù)在思想政治教育現(xiàn)代化發(fā)展中的作用,探討數(shù)字思政建設(shè)的緊迫性和必要性。本書針對新時代思想政治教育的痛點問題和現(xiàn)實需求,系統(tǒng)闡述了數(shù)字思政體系的理論基礎(chǔ)、內(nèi)在機理、構(gòu)成要素、運行機制、保障體系和評估機制,研究數(shù)字思政體系下思政主體和客體特征,并提供了實踐案例和經(jīng)驗分享,對數(shù)字思政體系的未來進行了展望。
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