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知識(shí)與圖文的創(chuàng)意碰撞——少兒科普繪本創(chuàng)作研究
本書(shū)針對(duì)國(guó)內(nèi)尤其是浙江省原創(chuàng)少兒科普繪本創(chuàng)作和出版現(xiàn)狀,并結(jié)合國(guó)內(nèi)外科普繪本先進(jìn)創(chuàng)作理念,從選題設(shè)計(jì)、價(jià)值凝練、文圖創(chuàng)作、衍生文創(chuàng)設(shè)計(jì)等方面,提出了能推動(dòng)原創(chuàng)力提高、打造科普繪本精品、促進(jìn)中國(guó)文化遺產(chǎn)傳承的科普繪本創(chuàng)作路徑。本書(shū)的出版對(duì)少兒科普繪本的創(chuàng)作推廣、中國(guó)本土文化資源的保護(hù)和發(fā)展有實(shí)際價(jià)值,對(duì)建構(gòu)融入新興技術(shù)的中國(guó)傳統(tǒng)文化理論,普及中國(guó)本土科技和人文知識(shí),增強(qiáng)人們對(duì)祖國(guó)的文化自信和認(rèn)同,促進(jìn)浙江乃至全國(guó)的科普繪本出版業(yè)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也同樣具有理論價(jià)值和實(shí)際價(jià)值。
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