本書(shū)分為上下兩篇, 上篇從小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)入手, 針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文的有效教學(xué)策略及綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)進(jìn)行分析研究, 并對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法的設(shè)計(jì)與運(yùn)用做了具體介紹; 下篇對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法和過(guò)程進(jìn)行深入探討, 并對(duì)中學(xué)語(yǔ)文中選編的文學(xué)作品的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)解析。本書(shū)經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐, 精心提煉收集了教學(xué)過(guò)程中積累的相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容資料, 總結(jié)其中的精華與規(guī)律。