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大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 讀者對象:大學生
本書是關于大學生學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育用書:項目(一)通過講述國內外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的歷史及現狀使得讀者了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,走進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;項目(二)分析了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內涵、介紹了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關系并總結了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義;項目(三)為創(chuàng)新篇,分為創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新能力四部分;項目(四)為創(chuàng)業(yè)篇,使讀者了解創(chuàng)業(yè)者應具備的素質與能力、如何組建創(chuàng)業(yè)團隊、識別創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)資源、制定創(chuàng)業(yè)計劃、如何創(chuàng)立新企業(yè);項目(五)從戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財務管理及法律保護四部分知識進行介紹,使讀者對新企業(yè)的生存管理有更深
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