本書從美育與美術(shù)的關(guān)系出發(fā)，分別對美育的基本理論、美育與美術(shù)的連接、美術(shù)欣賞的審美屬性、美育中的美術(shù)欣賞、美育中美術(shù)的發(fā)展趨勢、美育視角下的美術(shù)教學等展開了分析。