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高校音樂(lè)教學(xué)與傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承研究 讀者對(duì)象:音樂(lè)教育工作者
本書(shū)開(kāi)篇主要是對(duì)高校當(dāng)前的教育理論進(jìn)行闡述,分析音樂(lè)教育的改革措施,探索音樂(lè)教育的全新實(shí)施路徑,基于音樂(lè)文化理解的基礎(chǔ)上,將音樂(lè)文化的傳承與音樂(lè)教育融合,意在推動(dòng)我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化發(fā)展,使學(xué)生的音樂(lè)才能與素養(yǎng)得到全面地提升。通過(guò)對(duì)高校音樂(lè)教育做出系統(tǒng)的闡述,從而分析教育實(shí)施中的頂層設(shè)計(jì),為教育理論的具體實(shí)施提供強(qiáng)有力的支撐,以此針對(duì)高校音樂(lè)教育下的傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承展開(kāi)深入了解,將高校音樂(lè)教育與傳統(tǒng)音樂(lè)文化的傳承實(shí)現(xiàn)深入的結(jié)合。
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