"本書是中國特色高水平專業(yè)群“特殊教育專業(yè)群”系列教材，是高等院校學(xué)前教育專業(yè)、早期教育專業(yè)“教師語言技能”課程的通用教材，以“模塊—項(xiàng)目—任務(wù)”式為編寫理念，共分為三大模塊八個項(xiàng)目二十二個任務(wù)，模塊一“教育教學(xué)語言技能”主要進(jìn)行教師教育教學(xué)語言技能訓(xùn)練；模塊二“一般溝通語言技能”主要解決教師面對不同工作場景和不同工作對象時應(yīng)用的語言技能訓(xùn)練；模塊三“其他語言技能”主要針對師范生應(yīng)具備的朗讀、講故事、演講等語言專項(xiàng)表達(dá)技能訓(xùn)練。
本教材編寫體現(xiàn)了特殊教育專業(yè)群融合教育理念，所選案例具有融合教育特色，為培養(yǎng)幼兒園、親子園融合教育師資作準(zhǔn)備；同時本教材始終保持與思政課程同向同行，彰顯專業(yè)群思政改革成效。形成 “德、素、情 ”為核心的課程思政建設(shè)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的師德情操，提升學(xué)生良好的表達(dá)素養(yǎng)，鍛造學(xué)生積極從教的愛崗之情；本書的第三大亮點(diǎn)是高等教育新形態(tài)一體化教材，根據(jù)學(xué)習(xí)者的需求制作了豐富的音視頻、案例和微課，學(xué)習(xí)者可通過掃描二維碼隨時觀看、學(xué)習(xí)。"