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高職院校教師育人能力提升方法研究 讀者對(duì)象:教育工作者
本書以國(guó)家教學(xué)名師闞雅玲30余年工作經(jīng)歷、教學(xué)精髓和經(jīng)驗(yàn)智慧為基礎(chǔ),結(jié)合工作室四年多的課程思政研究與實(shí)踐,娓娓道來,從學(xué)術(shù)理論的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),到育人工具的細(xì)致拆解,從經(jīng)典案例的真情實(shí)感,到指導(dǎo)建議的誠(chéng)意分享。通過15個(gè)工具,70個(gè)真實(shí)案例,為你全面呈現(xiàn)育人的底層邏輯和修煉路徑,幫助老師們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)引導(dǎo)、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓事關(guān)靈魂的教書育人更加具體、更加生動(dòng)、更加持續(xù)。教無定法,貴在得法。本書所提供的育人工具和方法具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性,不僅是學(xué)生教育的好助手,同時(shí)也是自我成長(zhǎng)的好幫手。
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