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思行合一 : 高職教師專業(yè)發(fā)展研究與實踐 讀者對象:師資培訓(xùn)研究人員
本書講述了基本認(rèn)知:教師職業(yè)與教師專業(yè)發(fā)展;理論闡釋:高職教師專業(yè)發(fā)展的理念與取向;現(xiàn)實困境:高職教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及存在問題等內(nèi)容。
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