教材依托省課程思政示范課程建設項目、省教改項目以及校級在線開放課程等，融合產出導向法的“學習中心、學用一體和全人教育”教育理念和教學流程，堅持“知識、能力、素養(yǎng)”教育為一體，進行體系化建設、結構化呈現、場景化應用。搭建框架時，注重顯性和隱性教育融匯，體現產出導向法的教學流程，突出課程思政。圍繞“大學生成長成才”，設計八大單元主題(走進大學、心懷感恩、享受運動、與愛共舞、自信追夢、職場奮斗、智創(chuàng)未來、放眼世界)，通過單元主題化、主題模塊化、模塊結構化，培養(yǎng)知識和能力。