本教材緊密對接國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)職業(yè)崗位需求，遵循技術(shù)技能型人才成長規(guī)律，以職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)雙培育為導(dǎo)向編寫而成。教材分為8個(gè)項(xiàng)目、43個(gè)任務(wù)，內(nèi)容包括藥學(xué)服務(wù)道德與禮儀、用藥咨詢與健康教育、處方調(diào)劑、常用醫(yī)學(xué)檢查指標(biāo)解讀、常見病癥的健康管理、常見疾病的用藥指導(dǎo)、特殊人群的藥學(xué)服務(wù)、智慧藥房，基本涵蓋藥學(xué)服務(wù)崗位所需的知識要點(diǎn)，其中健康管理、智慧藥房等內(nèi)容貼近崗位需求，與時(shí)俱進(jìn)。教材落實(shí)立德樹人的育人宗旨，在“三基”“五性”基礎(chǔ)上，注重改革與創(chuàng)新，崗課賽證融通。本書為書網(wǎng)融合創(chuàng)新型教材，配套有題庫、微課、教學(xué)課件等數(shù)字資源。任務(wù)均以典型案例展開分析，配套的情境演示視頻均來自崗位實(shí)地，方便開展教學(xué)和自我提升。
項(xiàng)目一 藥學(xué)服務(wù)道德與禮儀 001
任務(wù)1 遵守藥學(xué)服務(wù)的道德 002
任務(wù)2 遵循藥學(xué)服務(wù)的禮儀 011
項(xiàng)目二 合理用藥與健康教育 023
任務(wù)1 用藥咨詢 024
任務(wù)2 用藥指導(dǎo) 032
任務(wù)3 健康教育 042
項(xiàng)目三 處方調(diào)劑 048
任務(wù)1 處方認(rèn)知 049
任務(wù)2 處方審核 056
任務(wù)3 處方調(diào)配 066
項(xiàng)目四 常用醫(yī)學(xué)檢查指標(biāo)解讀 076
任務(wù)1 血常規(guī)、尿常規(guī)、糞常規(guī)檢查指標(biāo)解讀 077
任務(wù)2 肝腎功能、血糖、血脂檢查指標(biāo)解讀 086
任務(wù)3 其他常用生化檢查指標(biāo)解讀 093
項(xiàng)目五 常見病癥健康管理 099
任務(wù)1 發(fā)熱患者健康管理 100
任務(wù)2 疼痛患者健康管理 108
任務(wù)3 咳嗽患者健康管理 114
任務(wù)4 普通感冒患者健康管理 121
任務(wù)5 消化不良患者健康管理 129
任務(wù)6 腹瀉患者健康管理 136
任務(wù)7 便秘患者健康管理 144
任務(wù)8 手足癬患者健康管理 152
任務(wù)9 口腔潰瘍患者健康管理 160
任務(wù)10 變應(yīng)性鼻炎患者健康管理 165
任務(wù)11 急性結(jié)膜炎患者健康管理 174
項(xiàng)目六 常見疾病用藥指導(dǎo) 182
任務(wù)1 高血壓患者用藥指導(dǎo) 183
任務(wù)2 血脂異�；颊哂盟幹笇�(dǎo) 192
任務(wù)3 冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病患者用藥指導(dǎo) 200
任務(wù)4 糖尿病患者用藥指導(dǎo) 209
任務(wù)5 高尿酸血癥與痛風(fēng)患者用藥指導(dǎo) 218
任務(wù)6 甲狀腺功能亢進(jìn)患者用藥指導(dǎo) 227
任務(wù)7 骨質(zhì)疏松癥患者用藥指導(dǎo) 236
任務(wù)8 缺鐵性貧血患者用藥指導(dǎo) 245
任務(wù)9 支氣管哮喘患者用藥指導(dǎo) 253
任務(wù)10 慢性阻塞性肺疾病患者用藥指導(dǎo) 261
任務(wù)11 消化性潰瘍患者用藥指導(dǎo) 269
任務(wù)12 尿路感染患者用藥指導(dǎo) 279
任務(wù)13 抑郁癥患者用藥指導(dǎo) 285
項(xiàng)目七 特殊人群藥學(xué)服務(wù) 292
任務(wù)1 兒童藥學(xué)服務(wù) 293
任務(wù)2 妊娠期和哺乳期婦女藥學(xué)服務(wù) 299
任務(wù)3 老年人藥學(xué)服務(wù) 308
任務(wù)4 肝功能不全患者藥學(xué)服務(wù) 319
任務(wù)5 腎功能不全患者藥學(xué)服務(wù) 327
任務(wù)6 特殊工作人員藥學(xué)服務(wù) 333
項(xiàng)目八 智慧藥房 340
任務(wù)1 互聯(lián)網(wǎng)藥學(xué)服務(wù) 341
任務(wù)2 藥店新零售服務(wù) 353
參考文獻(xiàn) 361
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