本書圍繞虛擬現(xiàn)實語言教學資源建設，系統(tǒng)梳理了虛擬現(xiàn)實技術和“元宇宙”概念的發(fā)展歷程及相互關系，基于當前語言教學的現(xiàn)實需求以及虛擬現(xiàn)實相關軟硬件的發(fā)展狀況，結合虛擬現(xiàn)實教學資源建設實踐，深入探索了虛擬現(xiàn)實語言教學資源類別、建設路徑及應用場景，分析了大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等重要相關技術和虛擬現(xiàn)實技術有機結合的方式，最終提出對未來虛擬現(xiàn)實語言教學資源建設的展望。