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新時(shí)代勞動(dòng)教育 讀者對(duì)象:勞動(dòng)教育研究人員
教材以教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,以育人與創(chuàng)新相結(jié)合,廣泛汲取有關(guān)勞動(dòng)理論、實(shí)踐教育的精髓和研究成果,充分引導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。全書分五章,從勞動(dòng)教育的內(nèi)涵、意義,勞動(dòng)價(jià)值觀的認(rèn)知,傳承勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神等方面對(duì)新時(shí)代勞動(dòng)教育的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、形式以及拓展實(shí)踐進(jìn)行介紹,并對(duì)如何開展新時(shí)代校園勞動(dòng)進(jìn)行分類講解,讓學(xué)生形成良好的生活態(tài)度和美好的勞動(dòng)體驗(yàn),養(yǎng)成健康的個(gè)性與品格,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),走上社會(huì)后用勞動(dòng)奮斗體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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