本書力爭從書法的書體變化、書法的實(shí)踐應(yīng)用等不同側(cè)面安排內(nèi)容，提升學(xué)生的書法的審美能力和綜合應(yīng)用能力，提供了篆書篇、隸書篇、楷書篇、行書篇、草書篇、硬筆書法篇、書法展示篇等七個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐指導(dǎo)。