敘事篇豹頭鳳尾，中間寫(xiě)好描寫(xiě)句

重新認(rèn)識(shí)六要素，下筆不再困難

找先后、理順序，立刻就有寫(xiě)作思路

緊扣六要素，按序?qū)懞貌怀鲥e(cuò)

五段法寫(xiě)出好文章

有了段落結(jié)構(gòu)意識(shí)，就能寫(xiě)出好文章

小學(xué)生寫(xiě)作必會(huì)的ABC段落

五段支撐全文，剛剛好

詳略得當(dāng)，文脈更清晰

詳略得當(dāng)是好文章的核心，記敘文更是如此

有詳有略，立意才有根基

不列提綱不作文

寫(xiě)好描寫(xiě)句，讓讀者過(guò)目難忘

描寫(xiě)句是抒發(fā)感受的窗口，贏得共鳴的橋梁

結(jié)尾點(diǎn)題，把情感抒發(fā)推向高潮

找準(zhǔn)四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，改出好作文

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寫(xiě)人篇 以事寫(xiě)人，運(yùn)用多種描寫(xiě)方法

從最熟悉的人入手，抓住典型特征

寫(xiě)人的作文，能提高寫(xiě)作能力

抓準(zhǔn)人物特點(diǎn)，抒情更有力

用好描寫(xiě)方法，展現(xiàn)人物精氣神

綜合運(yùn)用描寫(xiě)方法，還原人物特點(diǎn)

描寫(xiě)句的提升從臨摹開(kāi)始

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狀物篇以小見(jiàn)大，刻畫(huà)物的品性

情動(dòng)于中，越自然的語(yǔ)言越動(dòng)人

狀物，從描寫(xiě)起步

狀物的最終目的是引發(fā)思考

找準(zhǔn)重點(diǎn)，以小見(jiàn)大寫(xiě)清楚

事物的特點(diǎn)，就是文章的重心

細(xì)節(jié)描寫(xiě)要圍繞描寫(xiě)對(duì)象的物性

寫(xiě)小動(dòng)物，要表達(dá)出陪伴的意義

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寫(xiě)景篇 用好總分總，結(jié)尾加金句

引人入勝的開(kāi)頭激發(fā)閱讀興趣

開(kāi)門見(jiàn)山，引人入勝

設(shè)問(wèn)、比喻、排比，三招搞定開(kāi)頭

愛(ài)積累、多琢磨，好詞好句水到渠成

成為描寫(xiě)高手，需要反復(fù)實(shí)踐

找到三個(gè)分鏡頭，文章美過(guò)一幅畫(huà)

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想象篇合情合理，適度描寫(xiě)

異想天開(kāi)，依舊要有章法

雖是想象之文，情節(jié)依然要合情合理

還是要用總-分-總結(jié)構(gòu)支撐

用童話故事里小精靈借形想象

越經(jīng)典的精靈越有固定的形象名片

夸張的手法里依然要保留物性

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讀后感 深入思考，觀點(diǎn)明晰

先讀后感，明確感從何來(lái)

先讀：開(kāi)頭自然引出

后感：闡述觀點(diǎn)

從短篇閱讀入手

從短篇小說(shuō)開(kāi)始練習(xí)概括能力

名著導(dǎo)讀有助于概括內(nèi)容

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