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寶貝寶貝 幼兒敏感期引導(dǎo)繪本(5冊(cè)) 這是一套圖畫(huà)故事書(shū)。由大獎(jiǎng)作家麥克小奎融合幼兒教育家蒙臺(tái)梭利教育理念,根據(jù)100 生活實(shí)例的觀察創(chuàng)作,專(zhuān)為0-3歲幼兒提供的家庭敏感期教育全方案。全套5冊(cè),涵蓋5大關(guān)鍵敏感期,包括口敏感期、手敏感期、走敏感期、空間敏感期、細(xì)小事物敏感期。每?jī)?cè)以溫馨有趣的生活故事再現(xiàn)不同敏感期的幼兒活動(dòng)表現(xiàn)。故事結(jié)束,還有敏感期啟蒙歌謠、親子互動(dòng)游戲和發(fā)育運(yùn)動(dòng)操,聽(tīng)、唱、模仿,多感官科學(xué)引導(dǎo),父母齊參與,為寶貝的健康成長(zhǎng)打下良好基礎(chǔ)。配套導(dǎo)讀手冊(cè),北師大學(xué)前教育專(zhuān)家與繪本閱讀名師共同解讀,手把手帶新手父母科學(xué)認(rèn)識(shí)敏感期,儲(chǔ)備健康的育兒觀念。 《麥麥愛(ài)吃手》 這是一本圖畫(huà)故事書(shū)。由大獎(jiǎng)作家麥克小奎融合幼兒教育家蒙臺(tái)梭利教育理念,根據(jù)生活實(shí)例觀察創(chuàng)作。本書(shū)圍繞幼兒口敏感期,展示了可愛(ài)的主人公麥麥進(jìn)入口敏感期時(shí)的種種表現(xiàn),吃手、吃面條、吃玩具小恐龍等,通過(guò)麥麥媽媽與麥麥的互動(dòng),為家長(zhǎng)提供了愛(ài)與包容的生動(dòng)示范。故事后配有作者麥克小奎精心制作的口敏感期啟蒙歌曲《我的小手》,掃碼就能聽(tīng),在悠揚(yáng)的旋律中把握口敏感期規(guī)律與幼兒行為特征。還展示了對(duì)口型、學(xué)媽媽吐舌頭等多種親子互動(dòng)游戲,搭配簡(jiǎn)單易學(xué)的趣味口部操,聽(tīng)、唱、模仿,多感官科學(xué)引導(dǎo),父母齊參與,幫助寶貝鍛煉口腔肌肉,為學(xué)習(xí)吃飯、說(shuō)話做好鋪墊,為語(yǔ)言能力發(fā)展打下好基礎(chǔ)。 《麥麥疊高高》 這是一本圖畫(huà)故事書(shū)。由大獎(jiǎng)作家麥克小奎融合幼兒教育家蒙臺(tái)梭利教育理念,根據(jù)生活實(shí)例觀察創(chuàng)作。本書(shū)圍繞幼兒手敏感期,以搭積木游戲?yàn)槔,展示了可?ài)的主人公麥麥進(jìn)入手敏感期時(shí)的趣味日常,從兩只手捧,到一只手抓,再到兩根手指的精細(xì)動(dòng)作等,通過(guò)麥麥媽媽與麥麥的互動(dòng),為家長(zhǎng)提供了愛(ài)與包容的生動(dòng)示范。故事后配有作者麥克小奎精心制作的手敏感期啟蒙歌曲《我的小手》,掃碼就能聽(tīng),在悠揚(yáng)的旋律中把握手敏感期規(guī)律與幼兒行為特征。還展示了捏面團(tuán)、撕紙等多種親子互動(dòng)游戲,搭配簡(jiǎn)單易學(xué)的手指操,聽(tīng)、唱、模仿,多感官科學(xué)引導(dǎo),父母齊參與,幫助寶貝鍛煉手部肌肉,提升拿筷子、拿牙刷、玩玩具等精細(xì)用手能力。 《麥麥學(xué)走路》 這是一本圖畫(huà)故事書(shū)。由大獎(jiǎng)作家麥克小奎融合幼兒教育家蒙臺(tái)梭利教育理念,根據(jù)生活實(shí)例觀察創(chuàng)作。本書(shū)圍繞幼兒走敏感期,描述了主人公麥麥迎來(lái)走敏感期后,在爸爸媽媽的陪伴下,邁出人生里程碑式的第一步的故事。從需要爸爸媽媽扶著走,到嘗試獨(dú)立行走,再到大膽嘗試爬樓梯、跳水坑的神奇歷程。故事后配有作者麥克小奎精心制作的走敏感期啟蒙歌曲《我學(xué)走路》,掃碼就能聽(tīng),在悠揚(yáng)的旋律中把握走敏感期規(guī)律。還展示了穿越隧道、扶墻走、沿線行走等多種親子互動(dòng)游戲,搭配簡(jiǎn)單易學(xué)的韻律操,聽(tīng)、唱、模仿,多感官科學(xué)引導(dǎo),父母齊參與,幫助寶貝提高全身運(yùn)動(dòng)機(jī)能,逐漸掌握獨(dú)立站立和行走的能力。 《麥麥扔?xùn)|西》 這是一本圖畫(huà)故事書(shū)。由大獎(jiǎng)作家麥克小奎融合幼兒教育家蒙臺(tái)梭利教育理念,根據(jù)生活實(shí)例觀察創(chuàng)作。本書(shū)圍繞幼兒空間敏感期,描述了主人公麥麥在空間敏感期的種種表現(xiàn),扔豆子、扔羽毛、扔水氣球等,和爸爸媽媽一起,開(kāi)啟對(duì)更廣闊空間的探索。故事后配有作者麥克小奎精心制作的空間敏感期啟蒙歌曲《我扔?xùn)|西》,掃碼就能聽(tīng),在悠揚(yáng)的旋律中把握空間敏感期規(guī)律。還展示了彈力球、投籃、吹羽毛比賽等多種親子互動(dòng)游戲,聽(tīng)、唱、模仿,多感官科學(xué)引導(dǎo),父母齊參與,在游戲中鍛煉,幫助寶貝幫助建立遠(yuǎn)近、高低等空間意識(shí)。 《麥麥撿寶貝》 這是一本圖畫(huà)故事書(shū)。由大獎(jiǎng)作家麥克小奎融合幼兒教育家蒙臺(tái)梭利教育理念,根據(jù)生活實(shí)例觀察創(chuàng)作。本書(shū)圍繞幼兒細(xì)小事物敏感期,通過(guò)對(duì)比主人公麥麥和媽媽在逛公園時(shí)的不同收獲,細(xì)膩地展現(xiàn)了進(jìn)入細(xì)小事物敏感期的幼兒的行為特征,小蝸牛、小樹(shù)葉、小貝殼這樣的小事物更吸引孩子的注意力。故事后配有作者麥克小奎精心制作的細(xì)小事物敏感期啟蒙歌曲《我的寶物》,掃碼就能聽(tīng),在悠揚(yáng)的旋律中把握細(xì)小事物敏感期規(guī)律。還展示了找不同、繪本小偵探等多種親子互動(dòng)游戲,聽(tīng)、唱、模仿,多感官科學(xué)引導(dǎo),父母齊參與,帶領(lǐng)寶貝從觀察身邊的細(xì)小事物開(kāi)始,提升專(zhuān)注力和記憶力。
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