本書分為大學(xué)生心理健康教育的理論和團(tuán)體輔導(dǎo)實(shí)踐兩個(gè)部分，首先對大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)的概念、方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評估等進(jìn)行概述，然后對團(tuán)體心理輔導(dǎo)技術(shù)在高校教育中應(yīng)用的相關(guān)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行梳理和分析，包括對適應(yīng)新環(huán)境、自我探索、情緒控制、人際交往、挫折的面對、職業(yè)生涯規(guī)劃等多個(gè)方面的探討。