本書吸收近年來地理教育測量與評價的最新研究成果，以地理核心素養(yǎng)視角闡述本領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識與基本方法。關(guān)注新高考改革、地理新課標(biāo)對本學(xué)科發(fā)展的影響，突出教材內(nèi)容對時代的呼應(yīng)。同時，遵循“目標(biāo)-沿革-試題”的撰寫思路將各章節(jié)串聯(lián)，并從地理終結(jié)性評價和過程性評價兩個視角入手，開展地理試題案例解讀，突出案例教學(xué)和實踐操作，附試題解析、試題設(shè)計等在線學(xué)習(xí)資源，提高讀者對地理教育測量與評價的學(xué)習(xí)興趣和問題解決能力。