為適應(yīng)新時代的發(fā)展，秉承課改精神，編者本著實用、夠用原則，從科學(xué)角度出發(fā)精心編寫了本書。主要具有以下幾方面的特點。
　　1. 設(shè)計合理，任務(wù)導(dǎo)入，應(yīng)用突出
　　本書采用項目任務(wù)式體例編寫，每個項目先通過任務(wù)導(dǎo)入，用工程典型案例或小故事引入任務(wù)，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；再通過相關(guān)知識精講，使該任務(wù)涉及的理論知識入腦入心；最后通過任務(wù)實施，如設(shè)計理論知識應(yīng)用、實際操作等場景，理論聯(lián)系實際，提高學(xué)生的操作技能水平，同時培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。
　　2. 圖文并茂，內(nèi)容豐富，教學(xué)雙易
　　近年來，我國建筑工程施工技術(shù)發(fā)生了深刻變革，取得了較大的技術(shù)突破和創(chuàng)新，并配套修訂了多項施工規(guī)范和規(guī)程�；�于此，本書配有大量清晰的圖片、表格，每個教學(xué)項目邏輯清晰，結(jié)構(gòu)層次分明，盡可能反映建筑工程實際施工中的新技術(shù)和建筑發(fā)展新動態(tài)，涵蓋民用建筑工程中涉及的常用施工技術(shù)，既有利于教師教學(xué)，又有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。
　　3. 立足行業(yè)，基于崗位，融入思政
　　本書根據(jù)我國建筑領(lǐng)域新材料、新技術(shù)、新工藝、新方法等方面的知識，內(nèi)容上力求滿足行業(yè)要求和職業(yè)崗位需求，體現(xiàn)高職教學(xué)改革；同時，結(jié)合課程思政的要求和專業(yè)課程的特點，充分挖掘了課程內(nèi)容中蘊含的思政元素，每個項目除知識目標(biāo)、能力目標(biāo)外，都設(shè)計了思政目標(biāo)，貫徹立德樹人的育人要求，將課程思政以恰當(dāng)?shù)姆绞饺谌雰?nèi)容中。
　　本書由江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院裴麗娜擔(dān)任主編；江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院肖宏偉、張智星、周豐流、黃財林擔(dān)任副主編；中國建筑第四工程局有限公司江西分公司總工程師彭振峰擔(dān)任主審。編寫具體分工如下：裴麗娜負(fù)責(zé)統(tǒng)稿，肖宏偉負(fù)責(zé)編寫項目1和項目2，張智星負(fù)責(zé)編寫項目3和項目4，周豐流負(fù)責(zé)編寫項目5和項目6，黃財林負(fù)責(zé)編寫項目7和項目8。
　　在本書編寫過程中，得到了編者所在單位的大力支持，特此表示感謝。同時，編者借鑒了一些規(guī)范、圖集、相關(guān)文獻及圖片資料，吸收了很多同行專家的最新研究成果，在此特向這些資料的作者表示衷心的感謝!
　　由于編者經(jīng)驗和水平有限，本書中疏漏或不妥之處在所難免，懇請廣大讀者不吝指正，以便不斷進行修訂和完善。
　　
　　編者
　　2023年12月