本教材主要介紹了幼兒游戲概述，幼兒園的游戲與教育，區(qū)域游戲活動組織與指導(dǎo)，戶外游戲活動導(dǎo)，非游戲活動游戲化，游戲活動的觀察、分析與評價，幼兒園游戲材料的選擇與利用、有關(guān)兒童游戲的理論等內(nèi)容。本教材在內(nèi)容上力圖突破以往同類教材注重游戲理論的傾向，從幼兒園教師工作實(shí)際需要出發(fā)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容的針對性、實(shí)用性和操作性。 為了幫助學(xué)生更好地掌握每一章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，本教材在每一章的開頭都扼要介紹了本章教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法；在每一節(jié)的開頭都提出了本節(jié)要討論的關(guān)鍵問題；在每一章的最后都對本章的內(nèi)容進(jìn)行了思維導(dǎo)圖式小結(jié)并安排了復(fù)習(xí)思考題。本教材第2版增加全書演示文稿、數(shù)字拓展資源、全書核心知識點(diǎn)與技能點(diǎn)微視頻，以適應(yīng)數(shù)字化學(xué)習(xí)時代的需求。同時，本書配套教師教育國家級精品資源共享課幼兒園游戲與指導(dǎo)，體現(xiàn)書、數(shù)字課程、數(shù)字化資源的一體化建設(shè)。 本教材適合高等院校學(xué)前教育專業(yè)本、�？茖W(xué)生使用，也可供幼兒園一線教師、學(xué)前教育研究者參考使用。