本書聚焦語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)價(jià)研究，旨在展示國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)價(jià)領(lǐng)域理論研究和實(shí)踐成果，破解國(guó)內(nèi)教育評(píng)價(jià)改革難題，為我國(guó)語(yǔ)言測(cè)評(píng)實(shí)踐提供學(xué)理支持，推動(dòng)學(xué)術(shù)研究成果在實(shí)踐中的應(yīng)用，引導(dǎo)教育改革方向，提升教師測(cè)評(píng)素養(yǎng)，培養(yǎng)社會(huì)需要的高質(zhì)量人才，全方位服務(wù)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)我國(guó)教育公平發(fā)展與質(zhì)量。本輯將重點(diǎn)聚焦語(yǔ)言教學(xué)中的形成性評(píng)價(jià)、寫作診斷測(cè)評(píng)、測(cè)評(píng)與教學(xué)和考試研究等內(nèi)容。