"教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全保障專業(yè)人員培訓(xùn)（Cyber Security Professional for Education Industry，以下簡稱ECSP），是為貫徹落實《網(wǎng)絡(luò)安全法》《數(shù)據(jù)安全法》《個人信息保護法》等法律法規(guī)以及網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制要求，由中國網(wǎng)絡(luò)安全審查技術(shù)與認(rèn)證中心與教育部教育管理信息中心為提升教育系統(tǒng)人員網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)和專業(yè)技能水平，支撐保障教育數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)安全持續(xù)健康發(fā)展，共同開發(fā)認(rèn)定的專業(yè)崗位能力培訓(xùn)培養(yǎng)項目。本書作為ECSP培訓(xùn)專業(yè)管理（ECSP-M）和專業(yè)技術(shù)（ECSP-T）方向配套教程，結(jié)合教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域最新的態(tài)勢、政策、案例和技術(shù)撰寫成稿，深入分析指導(dǎo)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全等級保護、監(jiān)測預(yù)警通報、應(yīng)急響應(yīng)、攻擊與防護、規(guī)劃與運營等工作實踐，具有很強的行業(yè)指導(dǎo)意義和較高的技術(shù)前瞻性，對社會各行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全從業(yè)者也有很好的參考價值。目錄如下：第一章 網(wǎng)絡(luò)安全形勢與政策要求導(dǎo)讀1.1 網(wǎng)絡(luò)安全威脅與形勢1.2 網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)與政策要求1.3 教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全政策概述1.4 學(xué)習(xí)要點1.5 課后思考參考文獻(xiàn)第二章 網(wǎng)絡(luò)安全等級保護導(dǎo)讀2.1 等級保護概述2.2 高等學(xué)校等級保護工作實踐2.3教育行政部門等級保護工作實踐2.4 學(xué)習(xí)要點2.5 課后思考參考文獻(xiàn)第三章 網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警與通報導(dǎo)讀3.1 網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警通報機制3.2 教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警通報建設(shè)3.3 學(xué)習(xí)要點3.4 課后思考參考文獻(xiàn)第四章 網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)導(dǎo)讀4.1 網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)機制4.2 教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案編制4.3 網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練4.4 學(xué)習(xí)要點4.5 課后思考參考文獻(xiàn)第五章 網(wǎng)絡(luò)安全攻擊與防護技術(shù)導(dǎo)讀5.1 攻擊準(zhǔn)備5.2 信息收集5.3 邊界突破5.4 內(nèi)網(wǎng)滲透5.5 云環(huán)境攻擊5.6 遠(yuǎn)程控制服務(wù)滲透5.7 其他攻擊5.8 新型防御方法5.9 學(xué)習(xí)要點5.10 課后思考參考文獻(xiàn)第六章 網(wǎng)絡(luò)安全運營實施導(dǎo)讀6.1 安全運營概述6.2 安全體系建設(shè)6.3 安全運營建設(shè)6.4 常態(tài)化安全運營6.5安全運營有效性驗證6.6 重要時期保障6.7 安全運營發(fā)展展望6.8 學(xué)習(xí)要點6.9 課后思考參考文獻(xiàn)第七章 網(wǎng)絡(luò)安全熱點與前沿導(dǎo)讀7.1商用密碼技術(shù)基礎(chǔ)7.2 數(shù)據(jù)安全7.3 供應(yīng)鏈安全7.4 教育信創(chuàng)7.5 學(xué)習(xí)要點7.6 課后思考參考文獻(xiàn)附錄"