在基礎護理技術(shù)教學中，如何運用護理程序、如何理論聯(lián)系實際、如何在護理操作中與患者有效溝通、如何提高學生臨床分析問題和解決問題的能力是教學的重點和難點。本書結(jié)合臨床實際介紹了基礎護理學的基本技能，并通過情景模擬和案例教學法增設了臨床實訓任務，引導學生對患者的病情進行正確評估，提出護理問題并實施相應的護理措施，幫助學生在學習護理學基本技能的同時更好地將所學技能與患者的病情緊密聯(lián)系，提高學生靈活合理運用理論知識于臨床實際及與患者有效溝通的綜合能力。