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幼兒園園本課程實(shí)施方案精選20例(全國(guó)幼兒教師培訓(xùn)用書(shū)) 
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當(dāng)前圖書(shū)已被 2 所學(xué)校薦購(gòu)過(guò)！
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9 7 4 8 9 7 9 5 5 3 6 3 3 幼兒園園本課程是以園所現(xiàn)實(shí)的環(huán)境和條件為背景，以幼兒需要為出發(fā)點(diǎn)，以幼兒園教師為主體構(gòu)建的課程，它可以有效地引導(dǎo)幼兒健康成長(zhǎng)。隨著國(guó)家倡導(dǎo)幼兒園建設(shè)符合自身?xiàng)l件、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的園本課程，各地幼兒園進(jìn)行了探索與實(shí)踐，但在園本課程建設(shè)過(guò)程中，很多幼兒園并不熟悉相關(guān)程序和方法，無(wú)法保障園本課程開(kāi)發(fā)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性、適宜性。鑒于此，本書(shū)精選幼兒園一線20個(gè)優(yōu)秀園本課程實(shí)施方案，為園所建設(shè)既符合本園園情又能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的園本課程提供參考。
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