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播音主持專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)研究 讀者對(duì)象:語(yǔ)言藝術(shù)教學(xué)研究人員
本書(shū)是一本關(guān)于播音主持專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的研究書(shū)籍。本書(shū)旨在探討在融媒體形勢(shì)下如何構(gòu)建和優(yōu)化適應(yīng)播音主持專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)需求的教學(xué)體系,并提供具體的方法和策略。本書(shū)包括八個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,包括導(dǎo)論、播音主持專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的理論基礎(chǔ)、體系構(gòu)建框架、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教師角色與素養(yǎng)、教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量保障以及融媒體形勢(shì)下播音主持專業(yè)教學(xué)的新問(wèn)題和目標(biāo)。本書(shū)提供了一套全面的指導(dǎo)方案,以幫助教師和教育機(jī)構(gòu)在融媒體環(huán)境中提高播音主持專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。
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