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國(guó)際視野下學(xué)校管理藝術(shù)研究 讀者對(duì)象:教育工作者
本書(shū)主要介紹了學(xué)校管理的藝術(shù),在教育全球化、國(guó)際視野的背景下,從多個(gè)角度對(duì)學(xué)校管理進(jìn)行了深入的研究。本書(shū)介紹了校長(zhǎng)決策及學(xué)校管理的基本概念和特點(diǎn),分析了學(xué)校管理的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,從國(guó)際視野的角度探討了學(xué)校管理的藝術(shù),包括如何提高學(xué)校管理效率、如何增強(qiáng)學(xué)校凝聚力、如何促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面。通過(guò)大量的案例和實(shí)際操作,詳細(xì)闡述了學(xué)校管理的具體方法,包括如何制定科學(xué)的管理制度、如何優(yōu)化資源配置、如何提高教師素質(zhì)、如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣等方面。此外,本書(shū)具體分析了國(guó)際先進(jìn)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),如現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、個(gè)性化教育的推進(jìn)等,并結(jié)合實(shí)際情況提出了一些具有操作性的建議和對(duì)策。
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